{"id":2559,"date":"2025-06-16T15:46:16","date_gmt":"2025-06-16T13:46:16","guid":{"rendered":"https:\/\/shoahkrakow.uj.edu.pl\/?p=2559"},"modified":"2025-06-16T15:50:31","modified_gmt":"2025-06-16T13:50:31","slug":"coping-with-distorted-reality-children-in-the-krakow-ghetto-joanna-sliwa-doswiadczenia-dzieci-zydowskich-w-getcie-krakowskim-jako-forma-oporu-wobec-rzeczywistosci-okupacyjnej","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/shoahkrakow.uj.edu.pl\/en\/artykuly\/coping-with-distorted-reality-children-in-the-krakow-ghetto-joanna-sliwa-doswiadczenia-dzieci-zydowskich-w-getcie-krakowskim-jako-forma-oporu-wobec-rzeczywistosci-okupacyjnej\/","title":{"rendered":"Coping with Distorted Reality: Children in the Krak\u00f3w Ghetto, Joanna \u015aliwa – Do\u015bwiadczenia dzieci \u017cydowskich w getcie krakowskim jako forma oporu wobec rzeczywisto\u015bci okupacyjnej"},"content":{"rendered":"

Artyku\u0142 autorstwa Joanny Sliwy po\u015bwi\u0119cony jest do\u015bwiadczeniom dzieci \u017cydowskich w getcie krakowskim \u2013 jednej z najmniej zbadanych, a zarazem kluczowych perspektyw w badaniach nad Zag\u0142ad\u0105.<\/p>\n

Autorka koncentruje si\u0119 na sposobach radzenia sobie dzieci z rzeczywisto\u015bci\u0105 okupacyjn\u0105 oraz na ich odpowiedziach na nazistowskie prze\u015bladowania. Pokazuje, \u017ce dzieci \u2013 mimo skrajnie trudnych warunk\u00f3w \u017cycia \u2013 potrafi\u0142y tworzy\u0107 mechanizmy adaptacyjne, kt\u00f3re dawa\u0142y im namiastk\u0119 normalno\u015bci. W\u015br\u00f3d nich znalaz\u0142y si\u0119 codzienne rytua\u0142y, zabawa, przyja\u017anie, edukacja \u015bwiecka i praktyki religijne.<\/p>\n

Artyku\u0142 stanowi przyk\u0142ad pog\u0142\u0119bionego studium \u017cycia spo\u0142ecznego w warunkach getta i wnosi istotny wk\u0142ad w rozw\u00f3j bada\u0144 nad dzieci\u0144stwem w kontek\u015bcie ludob\u00f3jstwa oraz okupacji niemieckiej. Podejmuje r\u00f3wnie\u017c refleksj\u0119 nad sprawczo\u015bci\u0105 dzieci i ich zdolno\u015bci\u0105 do reagowania na brutaln\u0105 rzeczywisto\u015b\u0107 w spos\u00f3b aktywny i \u015bwiadomy.<\/p>\n

Publikacja dost\u0119pna jest do pobrania w formie PDF pod poni\u017cszym linkiem:<\/p>\n

Coping with Distorted Reality: Children in the Krak\u00f3w Ghetto<\/a><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Artyku\u0142 autorstwa Joanny Sliwy po\u015bwi\u0119cony jest do\u015bwiadczeniom dzieci \u017cydowskich w […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[13],"tags":[],"class_list":["post-2559","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-artykuly"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/shoahkrakow.uj.edu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2559"}],"collection":[{"href":"https:\/\/shoahkrakow.uj.edu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/shoahkrakow.uj.edu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/shoahkrakow.uj.edu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/shoahkrakow.uj.edu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2559"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/shoahkrakow.uj.edu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2559\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2566,"href":"https:\/\/shoahkrakow.uj.edu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2559\/revisions\/2566"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/shoahkrakow.uj.edu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2559"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/shoahkrakow.uj.edu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2559"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/shoahkrakow.uj.edu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2559"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}